{"id":2296,"date":"2026-06-29T17:37:55","date_gmt":"2026-06-29T15:37:55","guid":{"rendered":"https:\/\/atep-france.fr\/fr\/?p=2296"},"modified":"2026-06-29T17:37:55","modified_gmt":"2026-06-29T15:37:55","slug":"les-essentiels-atep-9","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/atep-france.fr\/fr\/les-essentiels-atep-9\/","title":{"rendered":"LES ESSENTIELS ATEP #9"},"content":{"rendered":"

LES ESSENTIELS ATEP \/ #9<\/strong><\/h2>\n

TRANSITION HYDRIQUE & BATIMENTS PUBLICS<\/p>\n

Faire des \u00e9coles, gymnases, piscines\u2026 un levier d\u2019exemplarit\u00e9<\/em><\/h3>\n<\/blockquote>\n
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> <\/strong>CONTEXTE<\/strong><\/h4>\n

L\u2019eau est devenue un enjeu central de la d\u00e9cennie.<\/strong><\/h3>\n

Le Plan Eau pr\u00e9sent\u00e9 en mars 2023 fixe un objectif national de r\u00e9duction de 10 % des pr\u00e9l\u00e8vements \u00e0 horizon 2030, et la transposition en cours de la directive sur les eaux r\u00e9siduaires urbaines (DERU 2) impose \u00e0 la France de repenser en profondeur la gestion de ses eaux us\u00e9es. Dans le m\u00eame temps, les \u00e9pisodes de canicule et de s\u00e9cheresse se multiplient, mettant \u00e0 l\u2019\u00e9preuve un parc immobilier public souvent ancien et inadapt\u00e9.<\/p>\n

Les b\u00e2timents scolaires, \u00e9ducatifs et sportifs occupent dans cet ensemble une place strat\u00e9gique. Avec environ 58 000 \u00e9tablissements scolaires publics, 52 600 \u00e9quipements sportifs int\u00e9rieurs et pr\u00e8s de 130 millions de m\u00b2, ils repr\u00e9sentent \u00e0 eux seuls la moiti\u00e9 du parc immobilier des collectivit\u00e9s territoriales. Ils accueillent au quotidien plus de 10 millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves et un million de professionnels. Selon le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale, 80 % des \u00e9coles ont besoin d\u2019une r\u00e9novation, et l\u2019Agence nationale du Sport indique que 40 % des \u00e9quipements sportifs ont plus de 25 ans.<\/p>\n

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\"L\u2019eau<\/p>\n

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Au d\u00e9but du nouveau mandat municipal 2026\u20132032, ces b\u00e2timents sont aussi le terrain d\u2019engagement le plus direct des \u00e9quipes municipales nouvellement install\u00e9es. Ils sont la vitrine de la commune, le lieu o\u00f9 l\u2019enfant rencontre la chose publique, et l\u2019espace dans lequel se forgent les habitudes citoyennes. Faire de chaque \u00e9cole, de chaque gymnase, de chaque piscine un d\u00e9monstrateur de la transition hydrique, c\u2019est conjuguer exemplarit\u00e9 publique, adaptation climatique et \u00e9ducation des g\u00e9n\u00e9rations \u00e0 venir.<\/p>\n

Le programme EduR\u00e9nov port\u00e9 par la Banque des Territoires, 2,5 milliards d\u2019euros de pr\u00eats mobilis\u00e9s sur cinq ans, 58 millions d\u2019euros d\u2019ing\u00e9nierie, une charte \u00e9labor\u00e9e avec le Cerema et le CSTB, 48 partenaires, offre un cadre national \u00e0 cette ambition. Mais il reste aujourd\u2019hui centr\u00e9 sur la r\u00e9novation \u00e9nerg\u00e9tique et l\u2019adaptation au confort d\u2019\u00e9t\u00e9. L\u2019eau, dans toutes ses dimensions, doit y prendre la place qui lui revient.<\/p>\n

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\"\"<\/p>\n

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Une port\u00e9e volontairement plus large. <\/strong>Si le pr\u00e9sent num\u00e9re \u00ab\u00a0Les Essentiels\u00a0\u00bb prend d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment les b\u00e2timents scolaires, \u00e9ducatifs et sportifs comme angle d\u2019attaque, parce qu\u2019ils concentrent les volumes, la fr\u00e9quentation et la port\u00e9e symbolique, les principes, dispositifs techniques, retours d\u2019exp\u00e9rience et propositions qu\u2019il rassemble s\u2019appliquent \u00e0 l\u2019ensemble du b\u00e2ti public communal : mairies, centres techniques municipaux, salles des f\u00eates et salles polyvalentes, biblioth\u00e8ques et m\u00e9diath\u00e8ques, locaux associatifs, ateliers communaux, \u00e9quipements de la petite enfance, cimeti\u00e8res et leurs serres. Toute commune dispose, dans son patrimoine, d\u2019au moins un terrain d\u2019exp\u00e9rimentation imm\u00e9diat.<\/p>\n

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\"LES<\/a><\/p>\n

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LES ESSENTIELS ATEP \/ #9 TRANSITION HYDRIQUE & BATIMENTS PUBLICS :<\/a><\/strong><\/p>\n

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